S'orienter et se réorienter dans les Sciences Numériques

MERCREDI 14
NOVEMBRE 2018
ECOLE DES MINES
CAMPUS ARTEM
RUE SGT BLANDAN
NANCY
13H30
> 17H00
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Réalisée en partenariat avec le FAFIEC et l’ONISEP, cette action sera dédiée aux métiers d’avenir du numérique et aux nombreux débouchés offerts dans des secteurs d’activités variés sur le bassin d’emploi du Sillon Lorrain.

Ce temps fort est destiné aux lycéens de premières et terminales (ES, S), étudiants de BTS SIO et DUT Informatique ou STID, aux équipes de direction et d’orientation ainsi qu’aux professeurs principaux des établissements de l’enseignement secondaire de l’académie de Nancy Metz.

Pour des raisons de sécurité, une inscription préalable est obligatoire pour accéder à l’événement.

Un dispositif de navettes en bus pourra être mis en place en fonction des demandes. Pour toute information complémentaire, vous êtes invités à nous contacter.

Programme détaillé de l'événement

ACCUEIL A PARTIR DE 13H30
13H30 > 17H00
PRESENTATION DE L'INSTITUT DES SCIENCES DU DIGITAL, MANAGEMENT & COGNITION
Antoine Tabbone

Directeur

PRESENTATION DES PARCOURS DE FORMATION INITIALE EN SCIENCES NUMERIQUES
Licence MIASHS

Olivier PERRIN

Master MIAGE

Pascal FONTAINE

Master Sciences Cognitives

Manuel REBUSCHI

Master Traitement Automatique des Langues (TAL)

Maxime AMBLARD-VIROLLAUD

ATELIERS D'IMMERSION AVEC UNE SELECTION D'ENTREPRISES PARTENAIRES DE L'IDMC
Echanges sur la dynamique de recrutement des filières numériques
RETOUR D'EXPERIENCES D'ANCIENS ETUDIANTS
Témoignage sur leur insertion puis de leur évolution
TEMPS D'ECHANGES ENTRE EQUIPES PEDAGOGIQUES ET ENSEIGNANTS
DEMONSTRATIONS ET ECHANGES AVEC LES ETUDIANTS DES PROMOTIONS ACTUELLES
Témoignage sur leurs parcours d’études et la vie étudiante à l’IDMC

Itinéraire et plan d'accès

Je souhaite participer à la Journée "S'orienter et se réorienter dans les sciences numériques"

Chefs d’établissements, professeurs principaux, étudiants, lycéens, pour vous inscrire individuellement ou collectivement, merci de compléter le  formulaire accessible via le bouton ci-dessous.

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